为深入贯彻习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上重要讲话精神，坚守“为党育才，为党献策”的党校初心，城阳区委党校实施青年教师培育工程，充分开发利用教育资源优势，为青年教师打造系列培育平台，全方位、多层次、递进化推进各项培育措施，帮助青年教师在思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练中迅速成长。

　　一、“强筋壮骨”，锻炼担当作为

　　坚持年轻教师理想信念教育源头抓、跟踪抓、全程抓，根据青年教师成长规律，将青年教师培育工作分为适应、成长、提升三个阶段，着力完善年轻教师从入门到成长、从成长到成熟、从成熟到成才的全过程。充分运用入职培训、专题培训、理论宣讲、讲党课等方式，开展理想信念教育，加强党性锻炼。对于非党员青年教师有计划、有组织地引导向党组织靠拢，组织进行党史和党的知识学习，帮助提高对入党的认识，树立理想信念。坚持组织培养和个人努力相结合，以改善知识结构、提升专业能力为目标，通过跟随主体班次听课、外出培训学习、轮岗交流锻炼、参与市级科研论坛研讨、教学专题、微党课开发等活动，提升视野能力、补齐短板弱项，让青年教师在重要岗位见世面、经风雨、长才干。

　　二、“厚植土壤”，促进茁壮成长

　　建立全方位、全覆盖培养机制，建立由校骨干教学力量组成的培养小组，开展“一对一”传帮带。根据年度工作任务要求，指导青年教师从课题申报、提纲拟定、讲义撰写、课件制作等七个教学链条，辅导打磨教学专题。通过开展集体备课、试讲、评课，促进青年教师更好更快地走上讲台。将青年教师培养纳入科室工作计划，科室负责人定期对本科室开展的有针对性培养工作情况向校委领导进行汇报，校委领导点评指导。鼓励青年教师积极参与上级部门举办的教学评比活动，增强青年教师的自信心、荣誉感。近两年来，不断有年轻教师获得市委党校精品课奖并登上市委党校主体班次课堂。

　　三、“精准滴灌”，分类因材施教

　　综合考量年轻干部成长轨迹，从长远的角度上制定“量体裁衣”的精细培育计划和梯次培养链。强化精心呵护，定期开展座谈会、培训会，掌握青年教师队伍思想动态，帮助解决实际困难，积极引导青年教师树立正确的职业观，信任组织、依靠组织，保障人才队伍更加稳定、持久、可持续发展。强化精细培养，实施目标化差异化绩效管理考核，使年轻教师成长考评形成常态化检验培养成效，争取让年轻教师适岗适位，爱岗敬业。

　　近两年，区委党校坚持党管干部、党管人才，树牢党建引领的风向标，通过实施青年教师培育工程，以点带面推动党校工作发展。始终着眼党校干部、教师的教研能力和服务本领的提升，激励全体干部教师参与到党校主责主业中来，以此推动党校主责主业革故鼎新、活力迸发，塑造党校新气象、展现党校新作为。