党史学习教育开展以来，崂山区委党校注重发挥党校优势，彰显党校特色，聚焦好师资、好课程、好声音、好成果、好载体、好实事“六好”齐头并进，有力有序推动党史学习教育高标准高质量开展。

　　一是聚焦精学深悟，储备一批好师资。坚持先学一步、学深一层，通过教师自学、干部领学、主题党日学、师资班培训学等形式，组织全体教师认真研读习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，深刻领会精神实质，准确把握学习重点。推进化思为行、落笔成文，在深学的基础上形成个人学习成果报告，经评审再修改后形成交流汇报材料。开展比武练兵、交流点评，先后组织4次“精学深悟，比武练兵”党史学习教育专题“三述”活动，每位教师都要在支部大会上交流展示学习成果，校班子全程参与、进行点评，推进将党史教育有机融入教学科研工作之中，极大提高了党校教师党史专业化能力。

　　二是聚焦学科建设，打造一批好课程。重视党史和党性教育学科建设，制定了《关于成立区委党校党史和党性教育学科研究会（筹）的实施方案》，对党史和党性教育的教学、研究、宣讲做出具体安排。组织了区委党校党史和党性教育学科研究会（筹）成立仪式暨党史学习教育学科建设座谈会，邀请市委党校领导、知名党史专家参加，探讨区县级党校加强党史和党性教育学科建设的方向和举措。建立党史专家顾问库，开展“一带一”带徒，加快年轻教师培养。以学科为抓手，实施团队化、系列化党史精品课开发模式，组建党史精品课打造专班，实施全员竞课、集体备课，严把课程政治关、质量关，精心研发了中国共产党人“精神谱系”系列、“领袖成长”系列、“领袖家风”系列、“党史发展历程及基本经验”系列、“崂山党史”系列等专题课程13讲，为全区各级各单位正在开展的党史学习教育，储备了一批好课程。

　　三是聚焦教学宣讲，发出一批好声音。发挥阵地优势，把党史学习教育作为干部培训主体班次的重要内容，从春季学期开始，在主体班专门设置“学党史、强党性”教学板块，在党史教育中深化党性教育，精心设计“重读‘老三篇’”、“中国共产党为什么能”及“红船精神”“长征精神”等10余门课程。在刚举办的全区新任社区书记主任培训班邀请党史专家王继军主讲《铭记党史 不忘初心——重温党的重要历史节点 坚定理想信念》课程，200余名学员深受教育和触动。组织学员开展党史现场教学、学党史红色主题班会等形式多样的党性锻炼活动，不断深化党史学习教育实效。深入基层抓宣传宣讲，5位教师作为党史学习教育区委宣讲团成员，组建“永远跟党走”宣讲小分队，开展进社区、进学校、进街道、进机关、进企业专题宣讲，已开展宣讲27场次、受众3200余人次，让党史精品课和党的创新理论飞入寻常百姓家。

　　四是聚焦研究阐释，形成一批好成果。坚持正确党史观，准确阐释党史上的重大事件、重要会议、重要人物，主执笔全国党建研究会重点子课题《建党100年来围绕党的历史使命和中心任务开展党的建设的成就与经验研究》，荣获市委组织部、市党建研究会重点调研课题一等奖；撰写的论文《铭记青岛党史 坚定初心使命》获全市党校系统庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会一等奖,在《学习时报》等期刊发表论文2篇。成立工作专班，梳理党史学习教育线上教学专题目录，在校园微信公众号开设党史学习教育专题专栏，以音频+文字+图片多维呈现形式，每周推出一批党史故事，大力营造党史学习教育的浓厚氛围。

　　五是聚焦资源挖掘，搭建一批好载体。把党史学习教育与崂山红色资源的挖掘、整理、运用相结合，举办了崂山红色教育资源挖掘座谈会，承办了崂山区红色邮票专题巡展活动，在党校打造了崂山党史红色画廊、“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏；协助区委组织部等部门打造了金家岭山党建主题公园、青岛国际创新园党史展馆、“不落的灯塔”——抗战时期青岛市委旧址等一批党性教育基地；参与拍摄崂山党史纪录片《追寻——青岛特支在崂山》和红色歌曲MV《崂山抗日游击队行军歌》，策划拍摄《执着——碑心石搬运的故事》《建国初十大建筑与石匠的故事》等红色视频系列，加强红色文化传播力、影响力。组织团队对崂山党史教育资源进行专题调研摸排，依托街道党校和社区教学点资源优势，推进把崂山现场教学点、红色教育基地串点成线，形成覆盖崂山全域的红色教学经典线路。

　　六是聚焦帮扶基层，落细一批好实事。把为民办实事实践活动作为党史学习教育重要内容，通过党员先锋岗、党员践诺承诺等形式，组织党员开展为群众办实事、办好事，打造的14堂精品课纳入全区“为民服务党建资源库”。利用党校校舍阵地，开展基层党员进党校培训活动，截至目前，培训基层党员2500余人次。创新服务基层“网上党校”送课模式，将中央党校（国家行政学院）8堂高端师资课程输送到街道、社区一线，更好满足基层多样化的党课需求。扎实开展党员“双报到”工作，制定了帮扶社区“三张清单”；扎实做好我校派出第一书记驻村帮扶工作，筹集1.5万余元解决社区村志出版难题，利用重要节点走访慰问社区老党员、困难群众。

（周源）