根据我校素质能力提升“读书月”活动的部署安排，3月27日上午，我校在332报告厅组织召开问题查摆专题会议，副校长、一级巡视员王中主持会议并讲话，副校长王涛、展旭杰和各部门负责人参加会议。

　　会上，各部门负责人依次汇报了本部门问题查摆情况，并深刻剖析了问题根源。

　　王中校长重申了开展素质能力提升“读书月”活动的重要意义，强调开展“读书月”活动是贯彻落实市委“三述”要求的具体步骤，要深刻理解和把握“学、讲、评、建”的目标要求。“学”就是要结合实际学理论、学政策、学典型，做到善于掌握上级最新指示精神、善于掌握学界最新动态、善于掌握外地最新经验、善于掌握基层最新创造、善于掌握群众最新诉求。“讲”指的是讲体会，谈收获；讲问题，谈原因；讲措施，谈创新。“评”是要接受领导点评、部门打分互评和全员讲评。“建”就是要建立健全领导机制、制度规范，强化督导考核，推进“三述”工作规范化标准化，使其成为我们的思维方式和工作习惯。

　　王中校长对各部门发言情况作了总体点评。他指出，各部门的发言是建立在部门内部充分交流基础上的，内容具体、准备充分，整体表现较好，但也不同程度地存在与《中国共产党党校（行政学院）工作条例》规定要求结合不紧密、与先进典型横向对比不深入、与党建工作衔接不实不牢等问题。就做好下一步工作，他要求，一要持续深入地抓好学习。学理论、学政策、学典型不是一劳永逸的，要随着交流互动的深入推进，实现学习思考的常态化，善于在学习中找机遇、建平台、想对策、谋创新。二要针对存在的问题制定对策。要想明白“干什么”，认清工作中的重点、难点、痛点、堵点，结合中央党校2020年度工作要点，深入谋划工作，明确主攻方向；要弄清“干到什么程度”，要始终坚持把争创一流作为奋斗目标，争当“领头雁”“排头兵”；要学会“怎么干”，要突出重点、打造亮点，达到以点带面、事半功倍的效果。三要认真回答党建引领问题。要将党的领导贯穿各项工作始终，严格落实好各项组织规章制度和活动流程；要做好党建活动的组织工作，用好党支部“三会一课”，抓好党员教育监督考核，充分利用党组织活动统筹推进业务工作。四要认真提出意见建议。要立足我校发展大局，充分考虑自身岗位职责，开展深入细致的思考研究，提出具有针对性、可行性的意见建议，扎实推动各项工作提质增效。